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[单选题]

大学的“理性认识”主要是有关“大学是什么”,包括()等的基本看法和理性审视。

A.大学的含义

B.大学的宗旨

C.大学的使命

D.大学的职能

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第1题

大学的“理想追求”,主要是有关“大学应该是什么”,包括大学教育发展观、价值观、质量观、效益观、改革观等的指导思想、基本原则或理论基础。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

【单选题】因为动手能力差、创新能力差等因素,制约了大学生在就业市场的竞争力,你觉得这种问题的出现主要是高等学校理工科专业的教育、教学中存在的什么因素有关?

A.实验、实践教学薄弱甚至缺失

B.思想政治课程教学工作不够扎实

C.理论课程设置不够全面

D.高等学校理工专业文史类通修课设置比例偏低

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第3题

中世纪欧洲手抄书的机构主要是教会和大学。
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第4题

蔡元培提出大学要“兼容并包”,主要是一种大学的管理理念。()
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第5题

英国的“()大学”主要是指牛津剑桥等大学。

A.近代

B.新

C.城市

D.古典

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第6题

现在,德国培养基础学校教师的机构主要是综合性大学和师范大学。()

现在,德国培养基础学校教师的机构主要是综合性大学和师范大学。()

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第7题

中世纪进大学读书的主要是()。

A.贵族

B.王族

C.城市居民

D.农家子弟

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第8题

大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。()

大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。()

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第9题

蔡元培在北京大学改革的思想主要是吸收()的思想

A.柏林洪堡大学

B.剑桥大学

C.哈佛大学

D.威斯康星大学

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第10题

英国女皇督学团的督导范围包括()。

A.除大学之外的所有的教育

B.包括大学在内的所有的教育

C.主要是初等教育

D.主要是高等教育

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