教师在与学生、家长谈话交流时，距离应该保持适当，通常在（）。A.0．5米以内B.1．5米以上C.1．2～1．5米D

A.服饰整洁美观，与育婴师身份相符

B.目光要与对方平视，身体略前倾

C.与谈话者保持一定距离

D.任意的打断家长的谈话，及时的发表自己的见解

A.家访要以表扬为主，切忌登门告状

B.家访前要做好准备工作

C.家访时要注意态度

D.家访时尽量让学生在场

E.家访最好和家长在饭桌上交流

F.家访前最好事先通知家长，要使家长有个思想准备，这样谈话可以节约时间G.家访中切忌不正之风

A.以教师为主，家长为辅

B.与家长交流时切忌长篇大论

C.教师在家长面前直接指出学生的错误

D.不以居高临下的状态苛责家长

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题，让孩子也参与老师和家长的谈话，发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况，鼓励家长多带幼儿外出活动，大胆与陌生人交流等

A.立即找双方监护人，争取做到当天见面

B.先与受欺凌者家长谈话，再与欺凌者家长谈话

C.如果学生间处理好了，就不用约见双方监护人了

D.让学生各自回家告诉家长

A.主动与家长联系，指导家长的家庭教育

B.认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合

C.尊重家长的人格，不训斥、不指责

D.引导学生理解和尊重家长。

A．首先告诉家长孩子有没有受伤

B．告诉家长事情的起因，以及制止的经过

C．解释学校的规定和班级规则，告诉家长欺凌者面临的处罚

D．要求家长承诺保护好孩子