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[判断题]
在对多个方案进行比较选择时，如果各方案所带来的效益是未知的，就可以通过对各方案费用现值的比较进行选择。（)
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第2题
关于费用现值和费用年值法，以下说法不正确的是（）。
A.在对多个方案比较选优时，如果诸方案产出价值相同，或者诸方案能够满足同样需要但其产出效益难以用价值形态也就是货币计量时，可以通过对各方案费用现值PC或费用年值AC的比较进行选择。#B.费用现值和费用年值法，是建立在参与评价的各个方案均可行的假设基础上的。#C.费用现值和费用年值法，可判别单个方案的可行与否。#D.费用现值和费用年值法，可对多个方案进行比较选优。
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第3题
在对两个以上方案比较择优时，如果诸方案的产出价值相同，或者诸方案能够满足同样的需要，但其产出效果难以用价值形态（货币）计量时，比如环保效果、教育效果等，可以通过对各方案费用现值或费用年值的比较进行选择（）
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第4题
在对两个以上方案比较择优时，如果诸方案的产出价值相同，或者诸方案能够满足同样的需要，但其产出效果难以用价值形态（货币）计量时，比如环保效果、教育效果等，可以通过对各方案费用现值或费用年值的比较进行选择（）
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第5题
在对两个以上方案比较择优时，如果诸方案的产出价值相同，或者诸方案能够满足同样的需要，但其产出效果难以用价值形态（货币）计量时，比如环保效果、教育效果等，可以通过对各方案费用现值或费用年值的比较进行选择（）
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第6题
在对两个以上方案比较择优时，如果诸方案的产出价值相同，或者诸方案能够满足同样的需要，但其产出效果难以用价值形态（货币）计量时，比如环保效果、教育效果等，可以通过对各方案费用现值或费用年值的比较进行选择（）
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第7题
在对两个以上方案比较择优时，如果诸方案的产出价值相同，或者诸方案能够满足同样的需要，但其产出效果难以用价值形态（货币）计量时，比如环保效果、教育效果等，可以通过对各方案费用现值或费用年值的比较进行选择（）
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