行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是（）。

A.行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力

B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类

D.根据参与研究的成员成分，行动研究可以有合作模式、支持模式和独立模式等三种模式

E.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（）。

A．行动前思考

B．行动方法评估

C．行动中认识

D．对行动进行反思

E．行动中反思

A.行动前思考

B.行动中认识

C.行动中反思

D.对行动进行反思

E.行动方法评估

A.非接触性研究

B.定性研究

C.个案研究

D.行动研究

A.个案研究

B.定量研究

C.行动研究

D.非干扰性研究

A.个案研究

B.定量研究

C.行动研究

D.非干扰性研究

A.实践工作者

B.行动研究者

C.当事人

D.研究设计者

A.行动者自己担任行动人员

B.研究的目的是要改善行动

C.注重反思与思考

D.以行动本身为研究主题

A.教师与研究者可以共同行动

B.必须是行动者本人的记录记录

C.反思时需要对行动的过程与结果做出评价解释

D.计划是行动研究第一步