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[判断题]

对研究成果做出实质性贡献的专业人员拥有著作权。仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者,不享有著作权。()

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第1题

研究成果发表时,哪些人有资格在论文上署名。A只有对研究成果做出实质性贡献者。B虽无实质性贡献

研究成果发表时,哪些人有资格在论文上署名。

A只有对研究成果做出实质性贡献者。

B虽无实质性贡献但对研究有帮助的人员和单位。

C只要对研究有帮助的人员和单位。

D不论贡献多大,只要参与到研究中来。

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第2题

研究成果发表时,署名不应遵循以下原则: 。

A.只有对研究成果做出实质性贡献的人

B.虽无实质性贡献但对研究有帮助的人

C.只要对研究有帮助的人员和单位

D.不论贡献有多大,只要参与进来

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第3题

关于研究成果发表署名以下说法正确的是()。

A.、研究成果发表时,只有对研究成果作出实质性贡献(在从选、设计、实验、计算到得出必要结论的全过程中完成重要工作)者,才有资格在论文上署名

B.对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位可在出版物中表示感谢,不应列入作者名单

C.对于合作研究的成果,应按照对研究成果的贡献大小,或根据学科署名的惯例或约定,确定合作成果完成单位和作者(专利发表人、成果完成人)署名顺序

D.署名人应对本人做出贡献的部分负责,发表前应由本人审阅并署名

E.署名要用真实姓名,并附上真实的工作单位,以示文责自负

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第4题

关于恰当署名,以下哪一个表述是正确的?

A.对研究成果仅有名义上和辅助性贡献的人,不应被列为作者,但可致谢

B.不可将不符合作者资格的导师列为作者

C.为了提高学术影响力,在没有参加实质性研究的情况下,可以通过协商,相互在对方发表的研究成果上署名

D.导师在没有参加学生的研究工作的情况下,不应该在学生发表的成果上署名,同时也应该拒绝学生赠送署名

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第5题

关于恰当署名,以下哪一个表述是错误的()

A.对研究成果仅有名义上和辅助性贡献的人,不应被列为作者,但可致谢。

B.不可将不符合作者资格的导师列为作者。

C.为了提高学术影响力,在没有参加实质性研究的情况下,可以通过协商,相互在对方发表的研究成果上署名。

D.导师在没有参加学生的研究工作的情况下,不应该在学生发表的成果上署名,同时也应该拒绝学生赠送署名。

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第6题

专利法所称的发明人,包括对发明创造的实质性特点做出创造性贡献的人以及发明创造过程中负责组
织工作的人、提供物质技术条件的人。()

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第7题

潘拉索拉曼等三位学者的研究成果指出,在服务系统中共有四种差距对服务质量差距做出贡献,这些差距分别反映在()等相关的方面。

A.服务设计

B.预期服务

C.服务提供

D.服务沟通

E.感知服务

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第8题

专利法所称的发明人,包括对发明创造的实质性特点做出创造性贡献的人以及在发明创造过程中负责组织工作的人、提供物质技术条件的人()
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第9题

专利法中所称的发明人或设计人是指()。

A.对发明创造做出实质性贡献的人

B.负责组织工作的领导

C.为物质条件提出便利的人

D.其它辅助性工作的人

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