题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是（)
A.标准化职业生涯决策理论
B.非标准化职业生涯决策理论
C.描述性职业生涯决策理论
D.规范性职业生涯决策理论
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A、允许系统偏差和错误蔓延到他们的判断
B、基于多年的工作经验和学习，是提出精华的无意识过程
C、收集关于所有的选项大量的信息
D、基于宽松政策的理解，把过程减少到一个简单的水平问题
E、效率高
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第1题
信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言，就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的间题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力
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