题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下有关人际交往过程表述正确的选项是（)。

A.人际交往过程的起点是人际沟通，然后是人际认知，最后是人际互动

B.人际交往过程的起点是相互了解，然后是交往主体之间的心理和行为的信息传达与接受，最后是交往主体之间心理和行为上的相互影响

C.人际交往过程并非遵循人际认知、人际沟通、人际互动的顺序，整个过程十分特殊与复杂

D.人际交往过程的起点是人际互动，然后是人际互动，最后是人际认知

E.人际交往过程起始于人际认知，然后是人际沟通，最后是人际互动

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第1题

在社会生活中，每个人都必然要和别人进行交往，形成人与人之间的关系。下列选项中，正确表述了人际交往与人际关系之间联系的是（）

A.任何人际交往都是以往人际关系的产物

B.人际交往是一种状态，人际关系是一个过程

C.人际交往的状况与人际关系的发展程度成正比

D.人际关系是一切人际交往实现的根本前提和基础

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第2题

对于伦理关系的表述，以下正确的结论是()。

对于伦理关系的表述，以下正确的结论是（)。

A.伦理关系是经过人的自觉意识和自我规定的

B.伦理关系覆盖了人类生活的全部关系和过程

C.伦理关系渗透在家庭、社会、国家、全球等各个层面

D.伦理关系是一种主观意识的关系

E.伦理关系渗透在一切现实的经济、政治、法律、宗教、文化、日常人际交往等各种关系中

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第3题

人际交往技能发展的六个阶级在下列选项表述正确的是（）

A.互动学习阶段：六个月到一岁

B.分享外部世界阶段：一岁到一岁半

C.分享内心世界阶段：两岁半到四岁半

D.即兴变化与共同创造阶段：一岁到一岁半

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第4题

下列有关开拆给据邮件袋的选项中，表述正确的是（）

A.开拆工作应集提作业

B.开拆过程与开拆平常邮件袋相同

C.开拆时要一袋一清

D.不可开拆多袋一齐处理。

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第5题

关于生物反馈疗法，下列选项中不正确的表述是（)A．可治疗与紧张有关的疾病B．通过仪器学习心理

关于生物反馈疗法，下列选项中不正确的表述是()

A．可治疗与紧张有关的疾病

B．通过仪器学习心理生理的自我调节

C．治疗是一个学习过程

D．如同理疗仪器一样运用，病人被动接受治疗即可

E．治疗效果取决于病人的主动参与

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第6题

以下有关能力知识的说法中，不正确的选项是（)。

A.能力知识主要是创新和探索的知识

B.学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得

C.能力知识是整个知识领域的基础，也是人的全部素质的基础

D.能力知识是我国教育所欠缺的，是素质教育的重要目标

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第7题

情绪或情感是一种十分复杂的心理现象，它包括以下哪几种基本类型（)。

A.喜、怒、哀、乐等经常出现的基本情绪

B.痛楚、压迫等纯粹由感观刺激引起的情绪

C.自信、羞辱等与自我评价有关的情绪

D.爱、憎等与人际交往有关的情绪

E.理智感、荣誉感、美感等与意识有关的情绪或情感

F.F.以上选项全选

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第8题

以下关于人际交往与人际关系的关系正确的有（）

A.人际交往是动态表述，人际关系是静态表述

B.人际交往是人际关系实现的前提基础，人际关系是人际交往的起点和依据

C.人际关系是人际交往的结果，人际关系决定交往内容、性质

D.人际交往是人际关系的结果，人际关系决定交往内容、性质

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第9题

以下选项中对课程评价的发展趋势表述正确的是（)。

A.强调质性评价与量化评价的融合

B.强调过程性评价与发展性评价

C.重视结果性评价

D.重视自我评价

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第10题

在以下选项中，正确的工作分析过程是()。

在以下选项中，正确的工作分析过程是（)。

A.信息分析→计划→设计→结果表述→运用指导

B.计划→设计→信息分析→结果表述→运用指导

C.设计→计划→信息分析→运用指导→结果表述

D.设计→计划→信息分析→结果表述→运用指导

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