对戒毒人员的教育按照生理脱毒期，康复期，回归社会准备期三个教育阶段进行，不同教育阶段结合

强戒所根据戒毒治疗不同阶段和效果，对强戒人员按照急性脱毒期，康复期，巩固期分期管理。()

强戒人员入所后的前两个月为生理脱毒期，生理脱毒教育结束后至出所前两个月为康复期。()

分期戒治是指按照戒毒工作的基本规律，将戒毒工作全过程分为()。

A.常青藤孕育期(脱毒期)

B.常青藤成长期(康复期)

C.常青藤延伸期(巩固期)

A.一个月

B.二个月

C.三个月

D.四个月

戒毒人员从()开始有突出表现的可以加分，每月加分不得超过6分;戒毒人员有违规行为的应当扣分。

A. 常青藤孕育期(脱毒期)

B.常青藤成长期(康复期)

C.常青藤延伸期(巩固期)三期

A.生理脱毒评估

B.身心康复评估

C.行为表现评估

D.社会环境与适应能力评估

A.生理脱毒

B.身心康复

C.就业安置

D.融入社会

E.自食其力

戒毒人员入所()天内，强制隔离戒毒所应当为其建立诊断评估手册，记载其生理脱毒、身心康复、行为表现、社会环境与适应能力等情况，作为诊断评估依据。

A.5

B.7

C.10

A.生理机能恢复

B.过渡性适应

C.稽延性戒断症状治疗

D.综合性教育矫治