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[多选题]

国家通过普及()教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

A.理想

B.文化

C.道德

D.纪律和法制

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第1题

国家通过普及(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

A.文化教育

B.法制教育

C.理想教育

D.道德教育

E.纪律教育

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第2题

国家通过普及();通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守约、公约,加强社会主义精神文明的建设。

A.理想教育

B.道德教育

C.文化教育

D.纪律和法制教育

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第3题

国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

A.纪律和法制教育

B.纪律教育

C.法制教育

D.法律教育

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第4题

发展经济学通过对不同国家的教育投资进行成本收益分析和比较,认为()。

A.发达国家投资收益率最高

B.发展中国家投资收益率最高

C.发展中国家小学教育的投资收益率最高

D.发展中国家的教育战略应该把重点放在普及初等教育上

E.无论发展中国家还是发达国家,私人教育收益率都大于社会教育收益率

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第5题

国家通过普及(),加强社会主义精神文明建设。

A.民主教育

B.理想教育

C.文化教育

D.道德教育

E.伦理教育

F.纪律和法制教育

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第6题

《国家安全法》定:国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入()教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

A.国民

B.公民

C.全民

D.普及

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第7题

加快发展农村公共事业发展的总体要求是()。

A.必须扩大公共财政覆盖农村的范围,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居

B.城乡基本公共服务均等化明显推进,农村文化进一步繁荣

C.开展社会主义核心价值体系建设

D.加快普及农村高中教育和发展中等职业教育

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第8题

2019年10月31日,十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中广泛实行群众自我()、自我()、自我()、自我(),拓宽人民群众反映意见和建议的渠道,着力推进基层直接民主制度化、规范化、程序化。

A.管理

B.服务

C.教育

D.监督

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第9题

十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

A.教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来

B.教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础

C.教育在经济社会协调发展过程中,具有基础性、先导性、全局性的地位

D.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用

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第10题

通过国家法律的强制力来推进教育的普及和发展是在()。

A.19世纪以前

B.19世纪以后

C.20世纪初

D.20世纪以来

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