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[多选题]

教育法的特点,是指其作为一种专门的法律与其他法律相比,具有的自身的特点。主要有以下哪些方面()。

A.教育法的法主体呈现多样性

B.适用范围的广泛性

C.法律关系的复杂性

D.法律后果的特殊性

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第1题

教育法的特点是指其作为一种专门的法律与其他法律相比,具有自身的一些特点。主要表现在:()。

A.主体的多样性

B.适用范围的广泛性

C.法律关系的复杂性

D.法律后果的特殊性

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第2题

教育法体系是指教育法作为一个专门的法律部门,根据法学原理,按照一定原则组成的一个相互协调、完整统一的整体。()
教育法体系是指教育法作为一个专门的法律部门,根据法学原理,按照一定原则组成的一个相互协调、完整统一的整体。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

教育法规体系是指教育法作为一个专门的法律部分,按照一定的原则组成的一个相互联系、相互协调、完整统一的法律有机体。目前我国的教育法规体系已相当完备()
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第4题

教育法的法律责任与政治责任、道德责任相比,具有以下特点:()

A.必须有法律明文的规定

B.由国家专门机关或国家授权机关依法追究

C.以国家强制力保证执行

D.由违法的教育法律关系主体所承担

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第5题

教育权与受教育权的共同特点主要表现于:()。

A.两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益

B.两者都是法律赋予一定主体有权承担教育任务的资格

C.两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格

D.两者都是法律赋予一定主体有权享受教育的资格

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第6题

信用卡作为一种独特的个人消费信贷工具和支付工具,其业务运作与其他个人金融业务有很大不同,因此金融机构一般成立专门的业务单元独立运作信用卡业务,并有向专门机构和独立公司发展的趋势。根据信用卡的特点,发卡机构的信用卡业务主要围绕产品开发、产品推广、信用审核、风险管理、业务处理和客户服务等方面展开。()
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第7题

下列有关法的规范性表述不正确的是().

A.从法存在的形态看,其首先是一种规范

B.法与道德、宗教等规范同属于社会规范

C.法作为社会规范,特点在于其调整的对象是人们的交往的相互行为

D.技术规范调整的对象是人与自然的关系,因此,其永远不会上升为法律规范

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第8题

教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内,依照法定程序制定或认可的调整()、规范社会主体的教育活动、规定教育主体权利和义务的法律规范的总称,简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。

A.教育关系

B.社会关系

C.师生关系

D.群体关系

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第9题

所谓教育法的体系是指教育法作为一个相对独立的法律部门,根据法学原理,按照一定的原则组成一
个相互协调、完整统一的整体,即教育法的法律体系。()

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第10题

关于法律方法和法律思维的特点,下列哪些选项的说法可以成立?()。

A.法律用说理的方式而非简单的暴力解决问题;法律离不开暴力,但是,法律的强制根本上是为了保证说理活动的正常进行

B.必须根据法律来说理及判断和解决法律问题

C.必须在程序的范围内,通过相应的法律程序来确定和解决法律问题

D.法律职业者作为专门的法律工作者或法律人,必须用一种职业的方式来看待法律

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