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[主观题]

心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。()

心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。()

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第1题

小学生心理健康教育活动课程设计的原则有:发展性原则,主体性原则,差异性原则,尊重性原则,全面
性原则,体验性原则和()。

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第2题

心理健康教育活动课的活动性表现为教师根据心理知识并围绕学生生活组织相应的活动,使学生在活动中获得心理体验、发展心理素质()
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第3题

2、心理健康教育的形式在小学可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。

A.游戏与活动

B.活动和体验

C.体验与调适

D.活动与调适

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第4题

活动是心理辅导课的主要形式。心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造一个乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;在高中以体验和调适为主,创设一个勇于自我探索、敢于挑战自我、善于自我调节的氛围和场所。()
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第5题

心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()

A.发展性原则

B.相容性原则

C.主体性原则

D.体验性原则

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第6题

()是指在心理健康教育工作中,要尽量使学生产生成功的愉快体验,减少失败的不愉快体验

A.体验性原则

B.成功性原则

C.快乐性原则

D.尊重性原则

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第7题

在教学过程中开展心理健康教育要()。

A.以学生为中心

B.以活动为中心

C.以问题为中心

D.以激励为原则

E.以自己为榜样

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第8题

可将有关专题教育,如优秀传统文化教育、革命传统教育、国家安全教育、心理健康教育、环境教育、法治教育、知识产权教育等,转化为学生感兴趣的综合实践活动主题,让学生通过()等方式实现专题教育的目标,防止将专题教育简单等同于综合实践活动课程

A.亲历感悟、实践体验、行动反思

B.亲历感悟、综合实践、行动应用

C.亲历体认、实践体验、行动反思

D.亲历体认、综合实践、行动应用

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第9题

5、心理健康活动课程的教学原则包括哪些?

A.全面原则、参与原则、活动和目标性原则

B.全面原则、参与原则、活动和体验原则

C.全体原则、参与原则、活动和体验原则

D.全体原则、参与原则、活动和目标原则

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第10题

1、心理健康活动课程的教学原则包含哪些?

A.全面原则、参与原则、活动和目标性原则

B.全面原则、参与原则、活动和体验原则

C.全体原则、参与原则、活动和体验原则

D.全体原则、参与原则、活动和目标原则

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