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[单选题]

下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是()

A.人性观

B.发展的观念

C.就事论事的观念

D.教育观

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第1题

家庭心理健康教育的目标和任务有____

A.帮助家长树立心理健康的观念,增强对孩子心理健康重要性的认识

B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识

C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,掌握科学的教育方法

D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平

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第2题

学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有()

A.帮助家长树立心理健康的观念,增强对孩子心理健康重要性的认识

B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识

C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,掌握科学的教育方法

D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平

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第3题

与其他类型的心理健康教育比较,下面不属于幼儿心理健康教育特点的是()。

A.随意性

B.个性化

C.阶段性

D.整合性

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第4题

当前中小学心理健康教育课程建设主要存在哪些问题()?

A.观念、认识上的误区与偏差

B.理论研究滞后

C.实践中教学规范的缺失

D.师资问题仍然突出

E.缺乏系统化运作

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第5题

对劳教人员教育矫治的具体目标是:1.遵纪守法,能正确认识罪错,真诚悔过,有改过自新的愿望,
了解基本法律知识,增强纪律观念,做守法公民2.遵守公民道德,有辨别是非善恶的基本能力,树立社会,家庭,自我责任意识,遵守公民道德。3.心理健康,有正确的自我认知和社会认知,能够理性的认识和处理人际关系,具有一定的社会适应能力和挫折承受能力。4.具有一定的文化知识,具备一定的学习兴趣和学习能力,科学文化知识水平有所提高。5.具有一定职业技能,有正确的劳动态度和就业观念,掌握一定的劳动技能。()

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第6题

健全社会心理服务体系和危机干预机制的核心事情主要包括()。

A.心理科学传播

B.心理健康教育

C.心理健康服务

D.专业人员培养

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第7题

()不属于《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》 心理困扰或心理问题学生的具体目标

A.初步培养学生的学习乐趣

B.进行科学有效的心理辅导

C.及时给予必要的危机干预

D.提高其心理健康水平

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第8题

社会心理服务体系的内容主要包括()。

A.心理科学传播

B.心理健康教育

C.心理健康服务

D.专业人员培养

E.社会组织培育

F.心理影响评估

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第9题

教师的()是学生心理健康的先决条件之一。

A.教育观念

B.教学方法

C.职业道德

D.心理健康

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第10题

下面不属于幼儿园科学教育的内容范围的是()。

A.社交

B.数学

C.植物

D.自然科学现象

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