处理社区关系，提供社区服务，维护社区利益，这是社区管理主体功能中的（)。A．满足需求功能B．管理功

社区管理主体的管理功能具体包括三方面内容()。

①处理社区关系；

②满足社区各种需求；

③提供社区服务；

④维护社区利益；

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

A.协助居民表达和维护自身权益

B.协助政府提供公共和公益服务

C.动员和组织居民参与社区治理

D.拓展、提供各种社区服务

A.社会保障功能

B.社会整合功能

C.价值实现功能

D.精神文明功能

A.拓展、提供各种社区服务

B.协助政府提供公共和公益服务

C.协助居民表达和维护自身权益

D.动员和组织居民参与社区治理

流动人口社区化管理的内容中，房屋出租管理、治安维护、卫生防疫、计划生育、公共设施维护等是指()。

A一般管理或日常管理

B专项管理 C提供社区服务

D推行"一张网、多元格"网格化的社区服务管理模式

A.我国社区在提高人民生活水平和质量上的服务作用

B.我国社区在密切党和政府同人民群众关系上的桥梁作用

C.我国社区在维护社会稳定上的促进作用

D.我国社区在为群众创造良好环境上的指导作用

A.处理突发事件、进行危机管理的本领

B.开展群众工作、处理人民内部矛盾的本领

C.管理社会事务、协调利益关系的本领

D.激发社会创造力、维护社会稳定的本领

E.科学管理社区的能力

A.银行应与利益相关者积极合作，共同推动银行持续、健康的发展

B.银行应为维护利益相关者的权益提供必要条件，当其合法权益受到侵害时，利益相关者应有机会和途径获得赔偿

C.银行应向存款人及其他债权人提供必要的信息，以便其对银行的经营状况和财务状况作出判断和进行决策

D.银行应鼓励职工通过与董事会、监事会和经理人员的直接沟通和交流，反映职工对银行经营、财务状况以及涉及职工利益的重大决策意见

E.银行应在保持银行持续发展、实现股东利益最大化的同时，应关注所在社区的福利、环境保护、公益事业等问题，重视银行的社会责任

描述社区公共营养师角色不正确的是（）。

A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务

B.教导者角色向包括个人、人群和单位等社区居民提供各种营养方面的健康教育和健康指导服务

C.研究者角色要注意观察、探讨、研究与营养相关的问题，不断完善社区营养的发展及社区服务

D.管理者角色根据社区的具体情况及政府的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动