如何维护健康的性心理？（)

A．科学地掌握性知识

B．回避任何与“性”相关的话题

C．积极进行自我调适

D．塑造健康的人格

A.掌握科学地性知识。

B.培养健康的人格

C.培养正常的异性交往。

D.培养卫生的生活习惯。

A.掌握学前儿童生理特点

B.掌握科学保育的方法

C.维护学前儿童的健康

D.促进学前儿童的学习和发展

A.身体健康

B.健康

C.健康发展

D.心理健康

人们性生理的健康，性心理的和谐，性道德的高尚，性行为的科学，决定着一个人的生命质量。()

A.健全科学的性意识

B.健康正当的性行为

C.性行为的对象应该是常态的

D.以上都不是

A.学习掌握正确的青春期性生理和性心理知识

B.保持和异性的正常交往

C.避免不良刺激的影响

D.积极参加健康的文体活动

E.生活有规律性

A.学习掌握正确的青春期性生理和性心理知识

B.保持和异性的正常交往

C.避免不良刺激的影响

D.积极参加健康的文体活动

E.生活有规律性

A.要促使小学生形成健康的心理素质

B.维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响

C.促进小学生个性心理的全面发展

D.增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平