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[主观题]

对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是().A.教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示

对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是().

A.教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示了教育规律

B.教育学应该重视教育经验,将教育经验提高到理论高度

C.教育学不能等同于教育经验的介绍,同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍

D.从教育经验中总结教育规律,可以丰富和发展教育学

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第1题

对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是()。

A.教育经验汇编多为教育实践经验的汇集,它同时也揭示了教育规律

B.教育学应该重视教育经验,将教育经验提高到理论高度

C.教育学不能等同于教育经验的介绍,同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍

D.从教育经验中总结教育规律,可以丰富和发展教育学

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第2题

教育学的研究对象是什么?为什么说教育学与教育方针政策、教育经验汇编有所不同?
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第3题

教育学实质是教育经验的汇编。(×)
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第4题

教育学实质并不是教育经验的汇编。()
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第5题

教育学就是教育经验的汇编。()
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第6题

教育学的源头是教育实践,因此其内容主要是教育经验汇编()
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第7题

教育学实际上就是教育与教学实践经验的汇编()
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第8题

对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()。

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反应了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

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第9题

对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是().A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B.

对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是().

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反映了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

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第10题

以下对教育学的价值的说法不正确的是()

A.反思日常教育经验

B.有助于家校沟通

C.科学解释教育问题

D.沟通教育理论与实践

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