造生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。（)

A.长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制

B.学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳

C.学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑

D.要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行心理的自我调节

A.眼睛疲劳

B.大脑兴奋

C.甲状腺素分泌减少

D.褪黑素分泌减少

长时间的紧张学习会导致机体的疲劳，有时还会出现头痛、失眠等症状，这是大脑的“镶嵌式活动”。()

A.优势法则

B.动力定型

C.保护性抑制

D.始动调节

A、放松睫状肌、减缓眼疲劳

B、减缓大脑的疲劳、提高学习效率

C、缓解紧张情绪

D、孩子长时间看书坐不住

A.性格训练

B.生理条件

C.学习与训练

D.个体心理品质

A.浪费过于严重，而且污染环境

B.一个放散口进入空气会使炉内热煤气与空气中氧气混合成可燃气体而发生爆炸

C.长时间大量放散会造成炉况恶化

D.放散管长时间放散会造成大量焦油喷涌而出，造成对设备及环境污染严重

A.盆底肌肉的1类和2类肌力达到4级以上：个体化的条件电刺激+生物反馈+家庭盆底康复器联合方案首选

B.有效：肌力5级、疲劳度0%

C.特点：症状缓解率30-60%

D.预后：不继续治疗，不容易复发，复发原因是未建立生物反馈

A.肌肉疲劳

B.神经疲劳

C.脑力疲劳

D.体力疲劳

A.心理疲劳

B.生理疲劳

C.操作疲劳

D.过度疲劳