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[主观题]

下列对“关键期”理解不正确的一项是().A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时

下列对“关键期”理解不正确的一项是().

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展.

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第1题

下列对“关键期”理解不正确的一项是().A.关键期最基本的特征是,它只发生在生命中一个固定的短暂时

下列对“关键期”理解不正确的一项是().

A.关键期最基本的特征是,它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间,如果能在一定时间给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好地发展,反之则会阻碍其发展.

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第2题

下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使英行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

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第3题

下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

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第4题

下列对关键期理解不正确的是()

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

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第5题

下列对文本艺术特点的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.仿佛

B.文中

C.文中最后

D.文末

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第6题

对下列句子中加点词语的理解,不正确的一项是()

A.通知文史 通知:告诉

B.高祖兵叩长安 叩:攻打

C.加以赐赉 赉:赏赐

D.帝次濮阳 次:驻扎

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第7题

对下列加点词的理解,不正确的一项是()

A.谷不可胜食也 胜:超过

B.勿夺其时 夺:违背

C.然而不王者 王:称王

D.王无罪岁 罪:归咎

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第8题

下列关于《虞美人》理解不正确的一项是()

A、该词作者是李煜。

B、该词写于李煜为一国之君时。

C、该词抒写了李煜对故国的哀思。

D、该词概括描写了宫庭。

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第9题

下列句子中加点词的理解,不正确的一项是()

A.愿为市鞍马 市:买

B.但闻燕山胡骑鸣啾啾 骑:骑马

C.赏赐百千强 强:有余

D.对镜帖花黄 帖:同贴粘贴

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第10题

民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。下列对民族区域自治制度的理解,不正确的一项是()

A.是我国的一项基本政治制度

B.在所有少数民族居住的地方实行

C.实施的前提是国家的统一领导

D.有利于保障少数民族的政治权利

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