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[主观题]
结合个体发展理论论述如何看待个体的发展．
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第3题
经济学家弥尔顿.克莱默在()一书中又写道:“企业是拥有这个企业的股东的工具,如果企业进行捐助,它妨碍个体股东的利益——只有他本人才能决定如何处理他的资金。”
A.《纽约》
B.《资本主义与自由》
C.《以自由看待发展》
D.《资本论》
第5题
“最近发展区”理论在学前儿童教育中正确的理解是（)。
A.以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性
B.应该不断的超前教育，孩子才会发展
C.教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础
D.每个儿童都有自己的“最近发展区”，因此，教育者要为不同的儿童创设不同的“最近发展区”，因材施教
第6题
6．学习和掌握体育心理学的理论和方法主要有两个目的 。（）
A.理解心理因素如何影响个体的生理表现
B.理解社会因素如何影响个体的生理表现
C.理解参与体育活动如何影响个体的心理发展、健康和幸福
D.理解理解环境因素如何影响个体的心理和行为
第7题
学习和掌握体育心理学的理论和方法主要有两个目的______。( )
A.理解心理因素如何影响个体的生理表现
B.理解社会因素如何影响个体的生理表现
C.理解参与体育活动如何影响个体的心理发展、健康和幸福
D.理解环境因素如何影响个体的心理和行为
第9题
陶行知先生曾说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高。”对于这句话，你如何理解？（)
A.解读这句话，即教育要以承认和尊重学生的个别差异为出发点，有的放矢地进行教育，使每一个学生都能各尽其才，也就是因材施教。
B.论述因材施教的原因，如学生个体存在差异，个性和智力发展水平都千差万别，所以教育的方法也不能千篇一律。
C.阐述因材施教的具体做法。一方面，尊重爱护每个学生，清楚了解每个学生。另一方面，结合学生差异性，给出不同的教育和指导。
D.对有特殊才能的学生，要引导他们发展优势，弥补劣势。
第10题
2003年“SARS”流行期间，因社会对清热解毒类的中药需求量增加，有的药品私自提高药价，甚至以次充好，对此现象你如何看待（)。
A.提高药价是药店个体的事情，他人无权干涉
B.物以稀为贵，价格提高符合市场经济的原则
C.药店缺乏人道主义和全心全意为人民服务的道德观，对药店发展不利
D.药店只要有效就行，质量略微差点没啥影响
E.药店提高药价增加收益，属于抓住了商业之遇
