题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
评估的价值标准中，培训活动中的评估，中心是学员或者培训师。其评估的重点是（)
A、学习目标是否与需求一致
B、组织绩效的变化
C、社会成本和收益
D、判断学员的表现
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A.评价中心
B.标准中心
C.运行工作中心
D.计划任务中心
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第2题
以评估标准为导向，浙江省住院医师规范化培训急诊科专业质控中心采取的创新实践是：（)
A.对各基地摸底调研，对标对表，对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理，举办骨干师资培训，提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划，强化过程管理
D.进行教学改革与创新，开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
第4题
标准化的目的及意义有哪些①标准化：用于建立、使用和评估标准实施的一整套系统性活动；②确保实施后各项成果的巩固性；③标准化并非是一成不变的，而应该是不断改进；④标准制定与执行是管理体系中管理保持层面的一部分；⑤标准操作规程是工厂操作的基础，是达成结果的最基本要求；⑥是培训和检查操作人员执行的工作的指南；⑦按标准操作通常不会发生意外事故、可以减少不必要的浪费（）
A.①③④⑤⑥⑦
B.③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥⑦
第5题
柯达公司以严格的选择评定标准找到所需要的人才，再以相关的培训和发展课程对其进行培养，以便更
好地利用现有人力资源的潜力。为了寻找到合适的人选，柯达公司设置了评估中心对候选人进行评估。评估作业包括现场实况操作、角色扮演、个性剖析等。虽然这类评估作业成本很高，但公司认为价有所值。对每个人的优缺点做诚实的评估后，那些被认定具有领袖才能的候选人就可参加所谓的团队管理技巧发展课程。课程分为两阶段，第一阶段是课堂教育，主要传授实务培训与经验，历时7个星期。为保证理论与实务的融合，受训者通常是一星期上课，随后的一星期又回到工作岗位，如此交替进行。第二个阶段历时6个月，受训者将有机会表现他们的领导才能。而且他们必须认定一个目标，并尽力完成。培训即将结束时，由经理人员所组成的小组，进行最后的评估，以决定受训者是否符合公司要求。为培养团队合作精神，公司还要求候选人参加为期1周的领导才能发展课程，在前往集训地前，他们将被问到所担忧的事情是什么？每个人所担心的都不一样。但通过团队合作后，都一一克服了。当他们重返工作岗位时，每个人都非常自信，自认天下再无难事。根据以上案例，回答以下各题。
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1.关于培训和训练的区别，说法不正确的是()。
(A)训练属于发展活动
(B)培训属于学习活动
(C)训练针对技能和具有清晰结构的程序，提供明确的指导，帮助理解
(D)培训方式有解释、示范和有指导的实践，还有反馈
2.在培训即将结束时，柯达公司的经理人员会对学员进行最后的评估，以审查他们是否合格。典型的审查需要回答的问题不包括()。
(A)是否达到了学习目标
(B)学员在生活中遇到了什么问题
(C)学员是否能够完成规定任务
(D)学习实践活动中哪些方面做得较好
3.柯达公司在安排候选人参加完1周的领导才能发展课程后，如果对候选人的学习效果进行评估,评估内容不包括()。
(A)课程的合理程度
(B)候选人在参加完培训后领导能力的提升程度
(C)候选人在培训中学到的技能
(D)候选人在培训结束后工作效率的提高程度
4.柯达公司对现有人力资源进行培养，从组织目标和发展目标的角度来看，柯达公司这样做()。
(A)符合发展目标，不符合组织目标
(B)既不符合发展目标，又不符合组织目标
(C)符合组织目标，不符合发展目标
(D)既符合组织目标又符合发展目标
5.柯达公司培养人才的方式属于常用学习方式中的()。
(A)岗位轮换
(B)训练
(C)伙伴工作
(D)培训
