题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

本节课的教学目标？（)

A.综合运用多种方法认识14个生字

B.通过多种形式的读，将课文读正确，读流利，读出自己的理解

C.通过对课文的阅读与理解，发散思维，培养想象、质疑等能力

D.用不同的学习活动方式帮助学生识字学词

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第1题

Exel的使用是计算机上机操作中的重点之一，所学习的内容在生活中具有很强的实用性。高中信息技术教学中对该部分的主要要求是：掌握公式的定义；掌握函数的定义及格式；能正确运用公式和函数。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）根据新课程理论和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。
（2）确定教学重点和难点。
（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单

Exel的使用是计算机上机操作中的重点之一，所学习的内容在生活中具有很强的实用性。高中信息技术教学中对该部分的主要要求是：掌握公式的定义；掌握函数的定义及格式；能正确运用公式和函数。

根据本节内容，请完成下列任务：

（1）根据新课程理论和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。

（2）确定教学重点和难点。

（3）简述本节课你选择的教学方法，并简单

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第2题

课题：《信息技术观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中

升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务：（1）描述本节课教学目标。（2）描述本节课教学重点和难点。（3）简要描述教学策略和教学过程。

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第3题

从教学PPT、示范教材、中国大学MOOC网视频资源或者网络图片中任选主题，运用本节课所学的相关技法，进行儿童彩色水笔画创作。

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第4题

从教学PPT、示范教材、中国大学MOOC网视频资源或者网络图片中任选主题，运用本节课所学的相关技法，进行儿童彩色水笔画创作

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第5题

从教学PPT、示范教材、中国大学MOOC网视频资源或者网络图片中任选主题，运用本节课所学的相关技法，进行儿童彩色蜡笔画（油画棒）创作

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第6题

属于“教师准备”的是？（）

A.回顾一遍教学目标

B.撰写本节课的教学目标

C.选择教学目标使用的教学方法

D.所有选项都正确

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第7题

根据课程标准、教学内容和学生的实际情况制定本节课的教学目标，并简要说明制定教学目标的理由

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第8题

使学生能够熟练使用因特网是信息技术课程的重要目标之一，获取信息的方法——网络信息的下载这节课主要讲述利用各种工具进行信息的下载和保存。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）本节课的教学对象是高一学生，请进行一个简要的学习者分析。
（2）请你设计出本节课的教学目标。
（3）确定本节课教学的重点和难点。
（4）对于本节课的教学效果可以采取什么方式的教学评价

使学生能够熟练使用因特网是信息技术课程的重要目标之一，获取信息的方法——网络信息的下载这节课主要讲述利用各种工具进行信息的下载和保存。

根据本节内容，请完成下列任务：

（1）本节课的教学对象是高一学生，请进行一个简要的学习者分析。

（2）请你设计出本节课的教学目标。

（3）确定本节课教学的重点和难点。

（4）对于本节课的教学效果可以采取什么方式的教学评价

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第9题

马杰认为，学习目标描述过程中应该包括行为、条件和标准等要素，按照这一理论，“通过本节课的教学，全体学生都能够掌握鸟的主要特征”，这一教学目标中的“行为”应该是（）。

A.通过本节课的学习

B.全体学生

C.都能够

D.掌握鸟的主要特征

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第10题

请选择你所熟悉的学段（小学或者初中）某一学科的教学内容，设计出基于多媒体教学环境（有电子版、投

影仪、个人电脑、实物投影、音响设备等）的一节课的教学设计方案，具体要求如下进行学习者特征的分析（智力因素和非智力因素）进行学习内容的分析（单元课时）说明本节课的学习目标（三维目标）列出本节课的教学重点列出本节课用多媒体课件使用目标及作用说明教学重难点的解决策略规划处关于本节课教学效果的形成性评价方案（提问随堂测验）画出教学过程展开的流程图简单介绍本节课的教学设计历年（新课改学习方式评价方式）

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