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[主观题]

《学记》中提及的教学原则“藏息相辅”的原则要求是指()。

A.学习按照一定的步骤逐渐深入或提高

B.在教学中根据不同学生的具体情况,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学

C.课内与课外相结合,劳与逸相结合

D.在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的硬性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

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第1题

《学记》中提及的教学原则包括()。

A.豫时孙摩

B.长善救失

C.教学相长

D.藏息相辅

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第2题

《学记》提出的教育教学原则有()。

A.藏息相辅原则

B.预防性原则

C.兼陈中衡原则

D.长善救失原则

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第3题

《学记》中“时教必有正业,退息必有居学”所蕴含的教学原则是()。

A.及时施教原则

B.循序渐近原则

C.启发诱导原则

D.藏息相辅原则

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第4题

“藏息相辅”是()中的教育教学原则。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《乐记》

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第5题

下列属于《学记》中的教学原则有()。

A.藏息相辅

B.因材施教

C.预时孙摩

D.长善救失

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第6题

《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是()。

A.教学相长

B.藏息相辅

C.豫时孙摩

D.兼陈中衡

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第7题

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。A.《论语》B.《学记》

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》

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第8题

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。A. 《论语》B. 《学记》C. 《大学》

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A. 《论语》

B. 《学记》

C. 《大学》

D. 《孟子》

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第9题

启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。

A.《尚书》

B.《说文解字》

C.《孟子》

D.《论语》

E.《学记》

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第10题

《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、()、藏息相辅、教学相长等教学原则。

A.相互补救

B.长善救失

C.互为依赖.

D.因人而异

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