题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为()A.接受性活动创造性活动训练性活动B.

课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为()

A.接受性活动创造性活动训练性活动

B.群众性活动小组活动个人活动、

C.长期性活动短期性活动临时性活动

D.室内活动室外活动校外活动

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为()A…”相关的问题

第1题

课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为() A.接受性活动创造性活动

课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为()

A.接受性活动创造性活动训练性活动

B.群众性活动小组活动个人活动、

C.长期性活动短期性活动临时性活动

D.室内活动室外活动校外活动

点击查看答案

第2题

学校课外活动的组织形式和方法多种多样,但其基本的组织形式是___________。

点击查看答案

第3题

气流组织形式多种多样,分类方法也各有所不同,例如,按送、回风口的布置可分为“上送下回”、“上送上回”、“下送上回”及“中送风”等形式;按气流的组织方式又可分为混合式、置换式、单向流式和局部式等4种形式等等。()
点击查看答案

第4题

组织设计的类型多种多样,不常用的是()。A.按职能划分的组织形式B.行政层级式组织形式C.事业部制形

组织设计的类型多种多样,不常用的是()。

A.按职能划分的组织形式

B.行政层级式组织形式

C.事业部制形式

D.矩阵组织形式

点击查看答案

第5题

课外活动与课堂教学在()上是统一的。

A.教育目的

B.教育内容

C.教育方法

D.教育组织形式

点击查看答案

第6题

课外活动是培养全面发展人才的不可或缺的途径,也是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分,按活动的人数和规模来分,其组织形式有()

A.群体性活动

B.竞赛性活动

C.个人活动

D.小组性活动

点击查看答案

第7题

组织设计的类型多种多样,常用的有()。

A.按职能划分的组织形式

B.行政层级式组织形式

C.事业部制形式

D.矩阵组织形式

E.虚拟组织形式

点击查看答案

第8题

【多选题】织设计的类型多种多样,常用的有()

A.按职能划分的组织形式

B.行政层级式组织形式

C.事业部制形式

D.矩阵组织形式

E.虚拟组织形式

点击查看答案

第9题

校园文化中性教育的途径和形式是多种多样的,其中被人们经常采用的主要有()。

A.校园建设

B.学术活动

C.课外活动

D.班级讨论

点击查看答案

第10题

课外活动的主要组织形式是_____。

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信