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[主观题]

为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()A.综合性 B.弹性C.实践性 D.基础性

为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()

A.综合性

B.弹性

C.实践性

D.基础性

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第1题

国小学课程改革的发展趋势主要有三个方面,一是加强综合性,突出课程的整体教育功能;二是加强 ____
__性,突出学生自主性、探索性学习;三是加强弹性,体现课程的适应性。

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第2题

学业成绩不是评价的唯一标准,杭州市一位老师发现的“第十名现象”指出,小学期间前几名的尖子在进入初中,高中,大学乃至工作以后,有相当一部分人会淡出优秀行列,而第十名前后的学生,却出乎意料的表现出色,这可能是因为当前学校评价体系缺乏()的原因

A.学习自主性

B.学习探索性

C.学习专业性

D.评价多样性

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第3题

小学科学课程基本理念是

A.面向全体学生

B.倡导探究式学习

C.保护学生的好奇心和求知欲

D.突出学生的主体地位

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第4题

小学科学课程基本理念是

A.面向全体学生

B.倡导探究式学习

C.保护学生的好奇心和求知欲

D.突出学生的主体地位

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第5题

【多选题】2017年版本的《小学科学课程标准》指出,小学科学课程的基本理念包含()

A.面向全体学生

B.倡导探究式学习

C.保护学生的好奇心和求知欲

D.突出学生的主体地位

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第6题

4、从课程动画中的三位女生在校期间以及居家学习期间的学习生活中,我们可以得知,学习具有哪些特点

A.学习的专业性

B.学习的自主性

C.学习的实践性与探索性

D.学习的评价方式多元化

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第7题

为了做好幼小衔接和小初衔接工作,某小学采取了以下措施,合理的是()a. 小学高年级课程加入初中

为了做好幼小衔接和小初衔接工作,某小学采取了以下措施,合理的是()

a. 小学高年级课程加入初中的学习内容

b. 积极与幼儿园、初中交流,了解学生不同阶段的发展特点

c. 延长小学高年级学生的上课时间

d. 小学低年级学生的学习以游戏为主

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第8题

锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:()

A.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合

B.综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程,要加强教师在各环节中的指导作用

C.综合性学习应贴近现实生活,强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力

D.综合性学习的设计应开放、多元,提倡与其他课程相结合,开展跨领域学习。跨学科学习,但不应以提高学生语文素养为目的

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第9题

某小学为了发展国际化教育,提升学生的素养,聘用了外教人员,并引进了境外课程,使用境外教材。该校的做法()

A.合法,学校可以突出特色教育

B.合法,教育改革促进学生快速发展

C.不合法,学校不得开设境外课程,不得使用未经审定的教材

D.不合法,学校应该跟相关教育行政部门申请

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第10题

()指在教学过程中,受教育者学生要充分发挥其主观能动性,要主动积极而不是消极被动地学习;对所学的知识要真正理解和善于运用,而不是生吞活剥、呆读死记。

A.个体化原则

B.探索性原则

C.自主性原则

D.实践性原则

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