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[主观题]

有位诗人作诗后,“令一老妪解之,问曰‘解否?’妪曰‘解。’则录之;不解则又复易之。”这位诗人是

A、 苏轼

B、 白居易

C、 李白

D、 杜甫

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第1题

战国宋玉《对楚王问》,很早就点出“阳春白雪”与“下里巴人”之间的差别,然而在我们的文化传统里,并不认为“阳春白雪”有资格鄙薄“下里巴人”。精英文化与平民文化并不对抗,白居易作诗追求通俗浅白,“每作诗,令老妪解之”,只有老太婆能听懂的才是好诗;柳永用俚词俗语,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”;更遑论勾栏瓦肆里的宋元戏曲与明清小说......而这些流传甚广的传说都烙印进了我们的文化心灵,影响了我们的文化意识。这段文字最能支持以下哪一论题?

A.古代文化审美之现代启示

B.“阳春白雪”与“下里巴人”之对立

C.精英阶层对平民文化的影响

D.中国古代文学艺术的平民传统

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第2题

阅读下面的文言文,完成9—14题。(共18分)天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德

阅读下面的文言文,完成9—14题。(共18分)

天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。

尧有子十人,不与其子而授舜;舜有子九人,不与其子而授禹。至公也。

晋平公问于祁黄羊【1】曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”

墨者有钜子腹?,居秦。其子杀人,秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也;寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,巨子可谓公矣。

(取材于《吕氏春秋·去私》)

注释:【1】祁黄羊:人名,晋国大臣。后文解狐、午、腹(tun),均为人名。

下列句中加点词的解释,正确的一项是(2分)

①至公也

A.到达

B.极、最

C.至于

D.导致

②忍所私以行大义

A.忍耐

B.容忍

C.对···狠心

D.抑制

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第3题

有位诗人去世后,皇帝的吊诗有“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”之句,这位诗人是刘禹锡。()

有位诗人去世后,皇帝的吊诗有“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”之句,这位诗人是刘禹锡。()

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第4题

景公使圉人养所爱马,暴死。公怒,令人操刀解养马者。是时,晏子侍前。左右执刀而进,晏子止,而问于公曰:“尧舜支解人,从何躯始?”公矍然曰:“从寡人始。”遂不支解。公曰:“以属狱。”晏子曰:“此不知其罪而死,臣为君数之,使知其罪,然后致之狱。”公曰:“可。”晏子数之曰:“尔罪有三:公使汝养马而杀之,当死,罪一也;又杀公之所最爱马,当死,罪二也;使公以一马之故而杀人,百姓闻之,必怨吾君,诸侯闻之,必轻吾

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第5题

(明)唐汝询《唐诗解》卷二三析曰:“首见行之难至,次言家之萧条。闻犬吠而睹雪中归人,当有牛衣对泣景象。此诗直赋实事,然令落魄者读之,真足凄绝千古。”评的是刘长卿_______

A.《赠秦系征君》

B. 《逢雪宿芙蓉山主人》

C. 《送张十八归桐庐》

D. 《送方外上人》

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第6题

古文翻译:管仲有疾,桓公往问之,曰:“仲父若弃寡人,竖刁可使从政乎?”对曰:“不可。竖刁自刑以求入君,其身之忍,将何有于君。”公曰:“然则易牙可乎?”对曰:“易牙解其子以食君,其子之忍,将何有于君,若用之必为诸侯笑。”及桓公殁,竖刁易牙乃作难。桓公死六十日虫,出于户而不收。(选自《说苑•权谋》)

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第7题

阅读《婴宁》中的一段文字:母令与少女同寝止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止

阅读《婴宁》中的一段文字:

母令与少女同寝止。昧爽即来省问,操女红精巧绝伦。但善笑,禁之亦不可止;然笑处嫣然,狂而不损其媚,人皆乐之。临女少妇,争承迎之。母择吉为之合卺,而终恐为鬼物。窃于日中窥之,形影殊无少异。至日,使华装行新妇礼;女笑极不能俯仰,遂罢。生以憨痴,恐泄漏房中隐事;而女殊密秘,不肯道一语。每值母忧怒,女止,一笑即解。奴婢小过,恐遭鞭楚,辄求诣母共话;罪婢投见,恒得免。而爱花成癖,物色遍戚党;窃典金钗,购佳种,数月,阶砌藩溷,无非花者。

母谓女曰:“憨狂尔尔,早知过喜而伏忧也。邑令神明,幸不牵累;设鹘突官宰,必逮妇女质公堂,我儿何颜见戚里?”女正色,矢不复笑。母曰:“人罔不笑,但须有时。”而女由是竟不复笑,虽故逗之,亦终不笑;然竟日未尝有戚容。

请回答:(1)此少女有什么性格特点?

(2)此少女的“笑”与“不笑”反映了什么社会主题?

(3)文中“花”的描写有什么作用?

(4)“邻女少妇,争承迎之”,属于什么表现手法?

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第8题

下列翻译有误的一项是()

A.齐使以为奇,窃载与之齐。 (齐国的使臣认为他是个难得的人才,就偷偷地用车把他载回齐国。)

B.于是孙子谓田忌曰:君弟重射,吾能令君胜。(于是孙膑对田忌说:你尽管下大赌注,我能让你取胜。)

C.是我一举解赵之围而收弊于魏也。(这样,我们一举解救了赵国之围,而又可收服魏国疲惫不堪的士兵。)

D.兵法:百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者半至。(兵法上说:用急行军走百里和敌人争利的,有可能战胜上将军;用急行军走五十里和敌人争利的,可能有一半士兵掉队。)

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第9题

()在《对联话》书中所记与老师朱恂叔一段对话:“又问:‘数句层累而下,亦如作诗之平仄相间否?’曰:‘非也。一联即长至十句,出幅前九句落脚皆平声,后一句落脚仄声,对幅反是,此其别也。’”揭示了当今长联句脚规则之一“朱氏规则”

A.吴恭亨

B.李天根

C.常江

D.梁章钜

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第10题

给下面这段话加上标点。 至邺矫魏王令代晋鄙晋鄙合符疑之举手视公子曰今吾拥十万之众屯于境上国之重任今单车来代之何如哉欲无听朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙公子遂将晋鄙军勒兵下令军中曰父子俱在军中父归兄弟俱在军中兄归独子无兄弟归养得选兵八万人进兵击秦军秦军解去遂救邯郸存赵。

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