题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

面对问题情境，不墨守陈规，随机应变，触类旁通的是（)A．流畅性 B．求异性C．独创性 D．变通性

面对问题情境，不墨守陈规，随机应变，触类旁通的是()

A．流畅性

B．求异性

C．独创性

D．变通性

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第1题

面对问题情境，不墨守陈规，随机应变，触类旁通的是（） A．流畅性 B．求异性 C．独创性 D．

面对问题情境，不墨守陈规，随机应变，触类旁通的是（）

A．流畅性

B．求异性

C．独创性

D．变通性

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第2题

思维变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。（)

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第3题

个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。

A.指向性

B.流畅性

C.变通性

D.独创性

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第4题

一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性

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第5题

个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通，想出不同类型的答案，表明具有较高的。

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第6题

个人面对问题情境时能随机应变、触类旁通，想出不同类型的答案，表明具有较高的______。

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第7题

某小学生面对问题情境能随机应变、触类旁通，这是创造性思维的：

A.独创性

B.广阔性

C.变通性

D.流畅性

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第8题

18、某小学生面对问题情境能随机应变、触类旁通，这是创造性思维的：

A.广阔性

B.流畅性

C.变通性

D.独创性

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第9题

面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的（)A

面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的()

A．流畅性

B．新颖性

C．独创性

D．变通性

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第10题

面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案。这体现了创

造性的（）

A．流畅性

B．新颖性

C．独创性

D．变通性

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