题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
品行障碍容易合并以下哪些问题（)
A.精神发育迟滞
B.抑郁情绪
C.多动症
D.孤独症
E.精神分裂症
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.是反复出现，持久存在的行为
B.是儿童少年的逆反行为
C.是儿童少年的调皮行为
D.是多动症容易合并的行为
更多“品行障碍容易合并以下哪些问题（)”相关的问题
第2题
以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素A．合并品行障碍B．智力偏高C．合并情绪障碍D．合
以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素
A．合并品行障碍
B．智力偏高
C．合并情绪障碍
D．合并阅读障碍
E．有不良的家庭和心理社会因素
第4题
以下不是影响多动综合征预后因素的是A、童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍B、智力水平特别是学
以下不是影响多动综合征预后因素的是
A、童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍
B、智力水平特别是学习困难存在与否
C、家庭大小及完整性
D、社会经济状况
E、躯体健康状况
第6题
男性，15岁，学生。自幼活动多，会从摇篮或小车里向外爬。稍大时，看书看不了几页就把书扔掉，经常把自
己卧室搞得乱七八糟。上小学以后，上课时小动作不停，喜欢插嘴，干扰老师讲课，扰乱课堂秩序，经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显，常无故旷课，与社会上的"小混混"欺负低年级的同学，向他们要钱，不给则拳打脚踢，向家长说谎，偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉，并与个别女同学厮混在一起，家长无法管理送其来院。该患儿应考虑哪些诊断A、儿童情绪障碍
点击查看答案
B、儿童多动综合征
C、对立性违抗性障碍
D、抽动障碍
E、特殊学校技能发育障碍
F、品行障碍
临床上用于评定儿童行为的量表常用的有A、Cpnners儿童行为量表
B、Rutter儿童行为问卷
C、MMPI
D、Sel-90
E、EPQ
F、IQ
若该患儿诊断为多动综合征合并品行障碍，那么关于多动障碍的病因说法正确的是A、具有家族聚集现象
B、患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下
C、5-HT功能低下
D、头发中锌含量升高
E、血铅水平降低
F、脑电图慢波增多，快波减少
若该患儿合并品行障碍，则易于出现以下哪些情况A、精神分裂症
B、反社会人格障碍
C、酒精依赖
D、多动综合征的残留症状
E、反社会行为完全缓解
F、犯罪行为
关于多动综合征合并品行障碍的治疗正确的是A、认知行为治疗
B、系统脱敏治疗
C、社会化的技能训练
D、厌恶治疗
E、提高父母对本病的认识
F、药物治疗
G、胰岛素治疗
第7题
患者男，15岁，学生。自幼活动多，会从摇篮或小车里向外爬。稍大时，看书看不了几页就把书扔掉，经常把
自己卧室搞得乱七八糟。上小学以后，上课时小动作不停，喜欢插嘴，干扰老师讲课，扰乱课堂秩序，经常被请家长也无济于事。喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架。六年级以来更为明显，常无故旷课，与社会上的"小混混"欺负低年级的同学，向他们要钱，不给则拳打脚踢，向家长说谎，偷家长或骗亲人的钱物。入初中后变本加厉，并与个别女同学厮混在一起，家长无法管理送其来院。该患儿应考虑哪些诊断A、儿童情绪障碍
点击查看答案
B、儿童多动综合征
C、对立性违抗性障碍
D、抽动障碍
E、特殊学校技能发育障碍
F、品行障碍
临床上用于评定儿童行为的量表常用的有A、Conners儿童行为量表
B、Rutter儿童行为问卷
C、MMPI
D、Scl-90
E、EPQ
F、IQ
若该患儿诊断为多动综合征合并品行障碍，那么关于多动障碍的病因说法正确的是A、具有家族聚集现象
B、患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下
C、5-HT功能低下
D、头发中锌含量升高
E、血铅水平降低
F、脑电图慢波增多，快波减少
若该患儿合并品行障碍，则易于出现以下哪些情况A、精神分裂症
B、反社会人格障碍
C、酒精依赖
D、多动综合征的残留症状
E、犯罪行为
关于多动综合征合并品行障碍的治疗正确的是A、认知行为治疗
B、系统脱敏治疗
C、社会化的技能训练
D、厌恶治疗
E、提高父母对本病的认识
F、药物治疗
G、胰岛素治疗
第8题
关于反社会性人格障碍，以下正确的是
A.多曾有少年品行障碍的表现
B.偏执狂患者中，该类人格障碍比例最高
C.容易出现有计划的暴力犯罪行为
D.无情无义，无羞耻感表现突出
E.严厉惩罚效果较好
