LCA作为正式的环境评价术语是由提出的（)

“终身教育”这一术语是由E.捷尔比正式提出的。（)

（）年，世界环境和发展委员会在《我们共同的未来》报告中正式提出“可持续发展”这一术语和口号，将其定义为：“可持续发展是满足当代人需求，又不损害满足子孙后代需求能力的发展”。

11、（）年，世界环境和发展委员会在《我们共同的未来》报告中正式提出“可持续发展”这一术语和口号，将其定义为：“可持续发展是满足当代人需求，又不损害满足子孙后代需求能力的发展”。

“终身教育”这一术语由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出的。（)

11、年，世界环境和发展委员会在《我们共同的未来》报告中正式提出“可持续发展”这一术语和口号，将其定义为：“可持续发展是满足当代人需求，又不损害满足子孙后代需求能力的发展”

“终身教育”这一术语是由（）正式提出的

COSO在其《内部控制一整合框架》中正式提出内部控制由五项要素构成（）。

“终身教育”这一术语于1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长保罗•朗格朗正式提出。（)

()正式提出人工智能(artificial intelligence，AI)这个术语并把它作为一门新兴科学的名称。

“终身教育”这一术语于1965年在时任联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由时任联合国教科文组织成人教育局局长保罗朗格朗正式提出。（)