题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
教师语言是:()
A.文字表达的一种形式
B.师生交流思想的工具
C.教师与学生的对话
D.是教师传授知识信息的载体
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A.文字表达的一种形式
B.师生交流思想的工具
C.教师与学生的对话
D.是教师传授知识信息的载体
第4题
A.我们可以基于抽象过程中得到的形式设计一种广义的“语言”,让用户表达其对具体需求进行表达,即形式与构造。
B.基于广义“语言”设计软件系统自动执行用户用广义“语言”表达的需求,即自动化。
C.基于已实现的“系统”,再设计应用程序,即不断地自动化。
D.其他选项中有错误的说法。
第5题
A.我们可以基于抽象过程中得到的形式设计一种广义的“语言”,让用户表达其对具体需求进行表达,即形式与构造。
B.基于广义“语言”设计软件系统自动执行用户用广义“语言”表达的需求,即自动化。
C.基于已实现的“系统”,再设计应用程序,即不断地自动化。
D.其他选项中有错误的说法。
第6题
A.我们可以基于抽象过程中得到的形式设计一种广义的“语言”,让用户表达其对具体需求进行表达,即形式与构造。
B.基于广义“语言”设计软件系统自动执行用户用广义“语言”表达的需求,即自动化。
C.基于已实现的“系统”,再设计应用程序,即不断地自动化。
D.其他选项中有错误的说法。
第8题
A.诗歌这种特殊的文学体裁对作者要求很高
B.诗歌的创作过程中需考虑多方面因素
C.感情表达在诗歌创作中至关重要
D.诗人对于诗歌艺术的理解直接决定作品水准
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