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[判断题]

交往艺术的常规功能就是“内强素质、外塑形象”。（)

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第1题

在宏观角度上，交往艺术的主要功能在于什么与什么（)

A.外塑形象

B.内强素质

C.建构信任

D.表示尊重

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第2题

交往艺术的功能有（)。A、常规功能和特殊功能B、内强素质和外强形象C、减灾效应

交往艺术的功能有()。

A、常规功能和特殊功能

B、内强素质和外强形象

C、减灾效应

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第3题

交往艺术的常规功能有（)。A、内强素质B、外强形象C、以上两个方面

交往艺术的常规功能有()。

A、内强素质

B、外强形象

C、以上两个方面

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第4题

讲礼仪的作用是（）

A.加强素质、外塑形象、增强友谊

B.内强素质、外塑形象、增进交往

C.加强素质、外塑形象、增进交往

D.内强素质、外塑形象、增强友谊

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第5题

讲礼仪的作用是()。

A.内强素质、外塑形象、增进交往

B.加强素质、外塑形象、增进交往

C.内强素质、外塑形象、增强友谊

D.加强素质、外塑形象、增强友谊

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第6题

3、讲礼仪的作用是（）。

A.内强素质、外塑形象、增进交往

B.加强素质、外塑形象、增进交往

C.内强素质、外塑形象、增强友谊

D.加强素质、外塑形象、增强友谊

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第7题

学习礼仪的作用，首先体现在：（)

A.内强素质

B.外塑形象

C.增进交往

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第8题

【单选题】讲礼仪的作用（

A.内强素质、外塑形象、增进交往

B.加强素质、外塑形象、增进交往

C.加强素质、外树形象、增强友谊

D.外塑形象、增强交往

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第9题

【单选题】讲究礼仪的原因是（）

A.内强素质

B.外塑形象

C.增进交往

D.使问题最小化

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第10题

讲究礼仪的原因，用一句话概括为（)

A.内强素质

B.外塑形象

C.增进交往

D.使问题最小化

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