要求学生在严格规定的时间内准备功课，其目的是使学生形成一种时间定向。（)

有效的布置作业方式是教师硬性规定某些练习题,统一要求学生在规定时间内完成。（)

虽然我们看不出学校有什么不同寻常之处，但却时时处处有评价。我们看到的是学生在宿舍、图书馆、学习小组中忙于功课的熟悉场面，而评价过程对师生而言是那么的和风细雨，与教学的结合是那么天衣无缝，因此在出色的教学过程中，评价活动与教学活动浑然一体，人们已经很难看出两者有什么泾渭分明的区别了。以前，考生安静地坐在一排排的座位上，在蓝皮书上给出的方框里内，用二号铅笔勾出标准的答案来回答统一的试题，现在这种景象已经不常见了；以前学校规定所有学生，不管其准备程度如何，必须在某段时间同时参加考试，现在，这种武断的时间安排也不见了。现在给与学生的评价任务既有挑战性，也有多样性和灵活性，从而使评价更具有现实意义和教育意义。问题：根据上述案例，试分析如何有效地进行职业教育课程评价的过程领导

在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出杯子的用途。这侧重培养的是（）

在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途，这侧重培养的是（）。

在创造性思维训练过程中，教师要求学生在规定时间内尽可能的举出“杯子”用途。这侧重培养学生的是（）。〒〒1,2〒〒§0§1〒§true§false§0§true§ceshi〒5〒

20．创设出多种原因或解决问题的方案，要求学生在规定的时间内找到唯一的解决问题的最佳方案，这种训练方法的主要目的是：

【单选题】19．创设一种情景或问题，要求学生在规定的时间内说出尽可能多的原因或解决问题的方案，这种训练方法的主要目的是：（）

【单选题】20．创设出多种原因或解决问题的方案，要求学生在规定的时间内找到唯一的解决问题的最佳方案，这种训练方法的主要目的是：（）

老师要求学生在规定的时间内写一篇论述文章,第一步要找出所要支持的观点,第二步是引言设计、比较论据及得出结论,第三部调整文章,完成写作。对这一问题的解决采用的方法是_______

要求学生在规定的时间内写一篇论说文，要解决这一问题，第一步要找出所要支持的观点，第二步是设计引言、比较论据及得出结论，第三步调整整篇文章，完成文章的写作。对这一问题的解决采用的方法是（）。