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[主观题]

从组织结构学学的角度讲,组织是为了使系统达到某种特定的目标,经各部门()以及设置不同层次的()而构成的一种人的结合体。

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第1题

4、从动态角度看组织的定义,以下那种表达是正确的?

A.组织是指为了达到某一目标而设计、建立的组织结构,并使组织结构发挥作用的过程

B.组织是一个活动过程

C.组织是为了既定目标有意识建立起来的

D.组织是一个具有一定结构和功能的人的集合体

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第2题

从组织结构角度讲,有效的治理必须以科学合理的()为基础。

A.文化组织结构

B.法律组织结构

C.社会组织结构

D.政府组织结构

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第3题

从组织自身的角度讲,有()因素对于激发组织创新起着重要的作用。

A.组织结构与资源

B.组织文化

C.人才资源

D.团队精神

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第4题

从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看,组织变革和发展的具体目标是()。

A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能

B.使组织具有足够的适应性

C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能

D.使组织具有科学、合理和系统的组织结构

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第5题

从组织自身的角度讲,有三类影响因素对于激发组织创新起着重要的作用,即组织结构与资源、组织文化和()。

A.人才资源

B.能力

C.服务市场

D.社会文化

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第6题

品牌识别系统模型中,从广度上讲品牌识别是由()角度构成的系统。

A.品牌作为产品

B.品牌作为组织

C.品牌作为群体

D.品牌作为符号

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第7题

王铭铭同学生病持续发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎,从人体的结构层次上讲,扁桃体属于()

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

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第8题

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在学校选课管理系统正式使用后,学校对整个系统的使用情况,组织学校和校外的专家来学校召开会议。从管理的角度讲,举行的会议应该是()。

A.经验交流会

B.技术报告会

C.系统鉴定会

D.成绩表彰会

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第9题

从控制组织系统的角度来看,控制可分为()。

A.集中控制

B.分散控制

C.等级结构控制

D.层级控制

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第10题

岗位工作评价的基本目的是为了消除由于不合理的薪酬结构造成组织内部不公平的支付状况,并建立
起组织内部岗位之间联系,组成组织整个薪酬支付系统,使薪酬具有组织特色的合理薪酬策略。()

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