题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

薛恩把麻省理工学院管理系的毕业生的系留点划分为（)等类别。

A、技术性能力

B、管理能力

C、创造力

D、安全与稳定

E、自主性

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第1题

薛恩把麻省理工学院管理系毕业生的系留点划分为()。

A.技术性能力

B.管理能力

C.创造力

D.自主性

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第2题

薛恩把麻省理工学院管理系毕业生的系留点划分为（) 。

A.自主性

B.管理能力

C.技术性能力

D.创造力

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第3题

薛恩把管理人才的职业生涯系留点划分为五关，包括: （)。

A.完创造性能力与自主性

B.技术性能力

C.安全与稳定

D.管理性能力

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第4题

施恩将麻省理工学院管理学院毕业生的系留点划分的类型有（)

A.自主性

B.创造力

C.技术性能力

D.管理能力

E.安全与稳定

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第5题

简述薛恩等人关于职业生涯系留点理论的主要观点。

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第6题

根据薛恩的职业生涯系留点理论，“追求自己擅长的技术能力和职能方面的工作能力的发挥”是指（)。

A.自主性

B.管理能力

C.技术性能力

D.创造力

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第7题

薛恩的五种系留点不包括

A.领导型

B. 技能型

C. 创造型

D. 被动型

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第8题

美国管理学家埃德加施恩提出的职业“系留点”理论强调个人能力、职业规划和价值观三个方面的相互

作用与整合。()

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第9题

以下哪一项不是“系留点”理论的类型()

A.创造型

B.挑战型

C.上进型

D.管理型

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第10题

以下哪一项不是“系留点”理论的类型()

A.挑战型

B.管理型

C.上进型

D.创造型

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