题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
语文教师组织语文课外活动的能力要求（)。
A.教师要树立大语文的观念
B.精心安排语文课外活动内容
C.让学生做语文课外活动的主人
D.语文课外活动只是走走形式即可
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A设计教案
B驾驭课堂
C处理作业
D组织语文课外活动
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第2题
语文课外活动在促进学生个性品质的全面发展方面的作用阐述错误的是:（)
A.可以满足学生对语文信息的个性要求
B.可以引导培养学生个人的专业特长
C.有利于学生创造能力的培养
D.有利于学生自由发展
第3题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“教学实施建议”展开讨论，下列观点不恰当的是()。
A.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。
B.教师在教学过程中要整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。
C.语文教学要注重激发学生的好奇心、求知欲。
D.在教学过程中对于文字，要求学生会认的同时也要要求会写。
第4题
下列选项中，哪些是第二学段综合性学习的要求？
A.能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。
B.结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
C.能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。
D.学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
