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[判断题]

远程教育仍然要以教师为主导,面授教学为载体,引导学生自主学习。()

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第1题

现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助
现代远程教育以()为中心,以自主学习为主体,以面授教学、函授教学、广播电视教学和网络教学为辅助

,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系

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第2题

远程教育教学模式的运行机制要以()为中心。

A、多媒体技术

B、计算机网络

C、学习者

D、教师

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第3题

近年来,远程教育网迅速发展,远程教育联盟旨在以现代远程教育为突破口,以学校为龙头,构建以促进学
校特色发展为核心,学校教育与现代远程教育相结合的新时代合作发展体,依据“共建、共享、互动”的原则,构建了集卫星、互联网()、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系,让优秀的资源直接与各地学校对接,为全国广大中小学校、教师、学生提供了快捷、准确的信息渠道,实现了“零距离教学”据此回答:建立“学习型社会”的核心内涵是什么?在建立学习型社会的过程中,我们中学生应该怎么做?

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第4题

现代远程教育的面授辅导,是教师进行教学指导和()的重要形式之一。

A.讲课

B.实验

C.答疑

D.服务

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第5题

远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。

A.函授

B.多媒体手段

C.通信

D.面授

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第6题

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用()进行教学和通信联系的教育形式。

A.自学

B.面授

C.多种媒体手段

D.函授

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第7题

远程教育既是一种新的教育方法与手段,即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习),更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。()
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第8题

BlendedLearning被称为混合式学习或结合式学习,是指把传统面授教学的优势和在线的网络化教学的优势结合起来,既要发挥教师的主导作用,又要充分体现学生的主动性、积极性与创造性。混合式学习体现的教学观是()

A.强调有意义的传递与教师主导下的自主探究相结合"为标志的教与学活

B.强调“以对话、生成、体验”为标志的教与学活动

C.强调”自主一探究一合作”为标志的教与学活动动

D.强调“传递一接受”为标志的教与学活动

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第9题

Blended learning被称为混合式学习或结合式学习,是指要把传统面授教学的优势和在线的网络化教学的优势结合起来,既要发挥教师的主导作用,又要充分体现学生的主动性,积极性和创造性,混合式学习体现的教学观是()

A.强调“有意义的传递与教师主导下的自主探党相结合"为标志的教与学活动

B.强调“以对话、生成、体验"为标志的教与学活动

C.强调“自主一探究-合作"”为标志的教与学活动

D.强调“传递一接受"为标志的教与学活动

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第10题

以学生为中心的思想和体制在远程教育中有着丰富的内涵,其核心思想归纳为()。

A.远程教育和远程教学系统的设计和运行以学生为本

B.远程教与学全过程以学生自主学习为主

C.远程学习的组织规划控制逐步实现学生自治

D.为远程学生各类学习支助服务

E.远程教育院校和教师为远程学生提供面授辅导

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