属于关系义场的词是（)。

下列属于关系义场的是（)

语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。按种类划分，可分

以下语义场属于顺序义场的是（）

下列4组词不能构成构成关系义场的一组是（)。

下列各词哪些可能属于同一义场，这些义场属于何类？天青天地地上天上天下红浅绿深绿大红紫红绿大绿河水溪山火树木海树森林树林

“甲—乙—丙—丁”属于()。

可以构成顺序义场的词是（)。

从语义场的种类来看，属于关系义场的一组词是（)。

“红——橙——黄——蓝——绿”属于义场中的（）

“前天、昨天、今天、明天、后天”以及“电视、电话、电扇、空调、冰箱、洗衣机”这样的词形成了语义场，但是在如何教这些词的问题上，不同的教师有不同的观点。请分析以下两种观点，并说说自己的观点。 观点A：这些词放在一起学习容易引起记忆上的混乱和负担；词语要在具体的语境中让学生学习，不能因为这些词同属于一个义场就同时交给学生。 观点B：这些词使用的场景相同，用法也基本相同，最好放在一起教；这些词是意义比较具体的实词，无论是成人还是孩子都容易记忆；记忆这些词的负担主要来自汉字，可以先只教这些词的拼音。