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[判断题]
虚拟学习社区是以建构主义学习理论为理论基础，基于计算机信息处理技术、计算机网络资源共享技术和多媒体信息展示技术的新型远程教育网络教学支撑平台。（)
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A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
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第1题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”
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第2题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
第3题
14、教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”
A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
第4题
14、教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.学习理论与教学理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义
D.系统论与方法论
第5题
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。
A.建构主义学习理论
B.系统论与方法论
C.学习理论与教学理论
D.教学系统活动
第7题
小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提供有力支持的理论是（）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会建构主义学习理论
第9题
6.学习理论是教育技术学的重要理论基础之一，其中重视学习环境环境建设，以教师为主导、学生为主体的理论流派是（）
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工理论
