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简述体育与健康课程资源的开发途径。

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第1题

开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题

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第2题

简述课程资源开发与利用的基本途径。

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第3题

体育课程资源的利用,实质上就是充分挖掘被开发出来的体育课程资源的教育教学价值。()

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第4题

体育课程资源的开发与利用是密切联系在一起的,开发是利用的前提,利用是开发的目的。()

体育课程资源的开发与利用是密切联系在一起的,开发是利用的前提,利用是开发的目的。()

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第5题

作为实实在在的物质存在,()资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容,相对易于开发与利用。

A.显性体育课程

B.隐性体育课程

C.校内体育课程

D.校外体育课程

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第6题

简述体育课程资源的分类。
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第7题

体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于______体育课程资源。

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第8题

校内体育课程资源是实现体育课程目标,增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。(

校内体育课程资源是实现体育课程目标,增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。()

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第9题

简述开发和利用课程资源的途径和方法。

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第10题

体育与健康课程是对原有的体育课程进行深化改革,并突出健康目标的一门课程,之所以该课程取名为体育与健康,就是体育课程与健康教育课程合并的一门课程。()
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第11题

体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于素材性体育课程资源。
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