题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
原始人认识世界的方式是通过人自身生命活动与世界之间的直接交往。（)
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A． 艺术活动是幼儿精神生命活动的表现
B． 艺术是表达对世界的认识的另一种“语言”
C．艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式
D．艺术具有促进幼儿向善的与益智的价值
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第2题
艺术对幼儿发展的价值是（）①艺术活动是幼儿精神生命活动的表现②艺术可以陶冶幼儿的情操③艺术是
幼儿感性的把握世界的一种方式，是表达对世界认识的另一种语言。⑤艺术具有促进幼儿向善与益智等价值
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A．①③⑤
B．②③⑤
C．①②③
D．①②③⑤
第3题
社会规律与自然规律的区别在于()
A.自然规律是客观的，社会规律是人制定的
B.自然规律自发地起作用，社会规律要通过人的活动来实现
C.自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性
D.自然规律可以认识，社会规律不能认识
第4题
【单选题】社会规律与自然规律的区别在于：
A.自然规律自发地起作用，社会规律要通过人的活动来实现
B.自然规律是客观的，社会规律是人制定的
C.自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性
D.自然规律可以认识，社会规律不能认识
第5题
9．下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有( )
A.人们可以认识和利用社会规律
B.社会规律是通过人的活动实现的
C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律
D.社会规律就是人的活动的规律，人的活动受社会规律的制约
第6题
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。人生目的是指（）
A.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
B.生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
C.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。
D.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
第7题
下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有( )
A.人们可以认识和利用社会规律
B.社会规律是通过人的活动实现的
C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律
D.社会规律就是人的活动的规律，人的活动受社会规律的制约
第8题
以下关于人类历史的表述正确的有哪些？
A.全部人类历史的第一个前提就是有生命的个人的存在。
B.人类历史是人通过人的欲望而诞生的过程，是人向自然界的生成过程。
C.人类历史体现为人不断地进行着自己的本质力量的对象化活动的过程。
D.人类历史是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人来说的生成过程。
第9题
2、（），是发生在人与自然界之间的活动.其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务
A.志愿者服务
B.劳动
C.学习
D.体育锻炼
第10题
21、（），是发生在人与自然界之间的活动.其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务
A.志愿者服务
B.劳动
C.学习
D.体育锻炼
