题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在做握力测量实验时，电路的接线顺序为：（)。
A电源-差动放大电路-称重传感器-示波器
B电源-称重传感器-差动放大电路-示波器
C称重传感器-电源-示波器-差动放大电路
D差动放大电路-称重传感器-电源-示波器
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第2题
一位同学在做日光灯电路实验时,用万用表的交流电压挡测量电路各部分的电压,实测路端电压为220V,灯管两端电压U1=110V,镇流器两端电压U2=178V。即总电压既不等于两分电压之和,又不符合,此实验结果如何解释？
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第3题
为达到提升课堂实验效果，应做到：
A.实验前需设计待测数据表格，合理选择测量点的数目和间隔。如果要测量数据为曲曲线较弯曲部分应多测些点,平滑处可少测些点。这样在后续数据处理时，进行曲线拟合时才能得到较好的结果。###SXB###B.搭接电路前，对导线进行导通测试。###SXB###C.通常采用“回路接线法”，从电源开始依次按回路接线，直至完成整个电路。###SXB###D.对于较复杂的电路，应按照功能划分为若干个独立子电路，分步完成。
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第4题
为达到提升课堂实验效果，应做到：（）。
A.实验前需设计待测数据表格，合理选择测量点的数目和间隔。如果要测量数据为曲曲线较弯曲部分应多测些点,平滑处可少测些点。这样在后续数据处理时，进行曲线拟合时才能得到较好的结果。#B.搭接电路前，对导线进行导通测试。#C.通常采用“回路接线法”，从电源开始依次按回路接线，直至完成整个电路。#D.对于较复杂的电路，应按照功能划分为若干个独立子电路，分步完成。
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第5题
在做物理实验时，经常需要进行反复多次实验，其中有些是为了减小误差，有些是为了寻找普通规律。下列实验中多次实验的目的是为了“寻找普遍规律”的是（）
A.用刻度尺测量九年级物理课本的长度时，多次测量取平均值
B.探究平面镜成像特点时多次测量物距、像距以及物和像的大小
C.探究串联电路中电流关系时，换用不同规格的灯泡多次测量
D.探究物质吸热性质的实验时，多次改变物质的种类进行实验
第6题
在做反相比例放大电路实验时，下面哪种情况可以判定741芯片损坏需要更换？
A.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的2,3 管脚电位不为0.
B.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的6 管脚电位不为0.
C.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的1 管脚电位不为0.
D.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的5 管脚电位不为0.
第7题
在做反相比例放大电路实验时，下面哪种情况可以判定741芯片损坏需要更换？
A.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的2,3 管脚电位不为0.
B.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的6 管脚电位不为0.
C.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的1 管脚电位不为0.
D.芯片电源连接的正确，检查电路连接正确且没有断线，测量芯片的5 管脚电位不为0.
第8题
做一个表格，说明绝缘特性试验（绝缘电阻吸收比的测量，介质损失角正切值的测量，泄漏电流的测量）的实验原理、实验电路（如果有多种试验接线，分别说明每一种接线的适用场合和注意事项）、实验注意事项、能够发现绝缘中的什么缺陷。
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