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[多选题]

幼儿园学科课程,根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为()等科目(领域)。

A.语言

B.数学

C.科学

D.音乐

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第1题

对幼儿园教学活动的认识正确的是()。

A.培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径

B.幼儿园课程实施的主要途径

C.儿童全面发展教育的基本手段

D.幼儿的基本活动,学前儿童生活的全部

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第2题

幼儿园语言教育活动及设计是研究学前儿童语言发生发展的现象、__及其在幼儿园中对学前儿童语言
进行训练和教育的一门应用性学科。

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第3题

下列哪些属于中观的教育评价?()

A.幼儿园办园条件的评价

B.对学前教育制度的评价

C.对儿童审美能力发展的评价

D.幼儿园课程的评价

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第4题

马斯洛提出的以学生为中心的教育观,对包括幼儿园课程在内的学前儿童的教育都产生重大影响,人
本主义关注的是儿童学习的情感、信念和意图等。()

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第5题

幼儿园是对入学前儿童实施保育和教育的机构。()
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第6题

学前儿童社会教育课程是一门主要研究学前儿童社会性发展的现象()的学科。

A.规律

B.教育原理

C.方法

D.途径

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第7题

()是一门研究如何保护和增进幼儿健康的学科。

A.学前儿童活动教程

B.学前儿童心理学

C.学前儿童卫生保健

D.幼儿园教育

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第8题

下列说法正确的是()

A.幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。

B.教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。

C.对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。

D.教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。

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第9题

幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。
幼儿园是对()周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构,是()教育的有机组成部分,是学校教育制度的()阶段。

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第10题

确定学前儿童科学教育目标的依据是()

A.心理学依据

B.社会依据

C.课程依据

D.学科依据

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