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[主观题]

表扬的方式有赞许、称赞和()。

A.奖励

B.抚摸

C.微笑

D.点头

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第1题

表扬的方式有赞许、称赞和()。a、奖励 b、抚摸 c、微笑 d、点头

表扬的方式有赞许、称赞和()。

a、奖励

b、抚摸

c、微笑

d、点头

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第2题

下列不属于表扬奖励常用的方式是()。

A.赞许

B.表扬

C.信任

D.奖励

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第3题

表扬奖励的具体方式有三种:一是赞许,二是表扬,三是鼓励。()
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第4题

下列选项属于品德评价中奖励的有【 】A.赞许B.劝诫C.奖赏D.训导E.表扬

下列选项属于品德评价中奖励的有【 】

A.赞许

B.劝诫

C.奖赏

D.训导

E.表扬

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第5题

奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许、表扬和【 】

A.记过

B.惩罚

C.奖赏

D.警告

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第6题

奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和()A.记过B.惩罚C.奖赏D.警告

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第7题

家长的奖励、教师的表扬、同伴的赞许属于()。

A.推力因素

B.拉力因素

C.学习需要

D.诱因

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第8题

下列句子中加括号的字错误的一项是()

A.太祖继位以来,广稠人众,恩宠下人,奖掖后进,士人以此(多)之。(投靠,归顺)

B.夫子喟然叹曰:吾(与)点也。(赞同,赞赏)

C.吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎家人纷然相(许)。(赞许,同意)

D.举世(誉)之而不加劝,举世非之而不加沮。(称赞,表扬)

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第9题

对()的学生,要着重发展敏感、机智、认真细致、有自尊心和自信心等品质,防止怯懦、多疑、孤僻等消极心理的产生。在教育的方法上,教师要给以更多的关怀,要经常给予帮助,尤其是在陌生的或困难的情况下更应给予具体帮助;要引导他们多参加集体活动,在交往中消除疑虑;应安排他们从事有一定困难的工作,鼓励他们前进的勇气。对他们的要求应逐渐提高,不可操之过急。称赞、赞许、奖励等将对他们的发展起积极作用。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

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第10题

针对性指的是,通过肯定、赞许、表扬和鼓动等方式激发、鼓励儿童不断进取的特性。()

针对性指的是,通过肯定、赞许、表扬和鼓动等方式激发、鼓励儿童不断进取的特性。()

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