题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的科学属性B.教育的生产属性C
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）。
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
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A.生物起源说
B.神话起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
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第2题
下列属于马克思主义教育学起源说的是（)A．教育的劳动起源说B．教育的生物起源说C．教育的心理起源说
下列属于马克思主义教育学起源说的是()
A．教育的劳动起源说
B．教育的生物起源说
C．教育的心理起源说
D．教育的神话起源说
第4题
关于教育的起源，（）认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。A. 生物起源说B. 心理起源
关于教育的起源，（）认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。
A. 生物起源说
B. 心理起源说
C. 劳动起源说
D. 社会起源说
第5题
关于教育的起源，美国教育家孟禄提出了（）A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.进化起源说
关于教育的起源，美国教育家孟禄提出了（）
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.进化起源说
第8题
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是（)。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是()。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
