题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
赞科夫发展性教学理论的教学原则是()。
A.高难度,高速度,理论知识起主导作用,使学生理解学习过程,使全体学生都得到发展
B.艺术性与科学性统一,理论与实践统一,直接经验与间接经验统一,教师主导与学生主动统一,集体与个别统一
C.教学与训育统一,问题解决学习与系统学习统一,形式训练与实质训练统一,主体与客体统一,认知与情感统一
D.直观原则,兴趣原则,活动原则,因材施教原则,可接受性原则
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.高难度,高速度,理论知识起主导作用,使学生理解学习过程,使全体学生都得到发展
B.艺术性与科学性统一,理论与实践统一,直接经验与间接经验统一,教师主导与学生主动统一,集体与个别统一
C.教学与训育统一,问题解决学习与系统学习统一,形式训练与实质训练统一,主体与客体统一,认知与情感统一
D.直观原则,兴趣原则,活动原则,因材施教原则,可接受性原则
第5题
A.高难度原则
B.高速度原则
C.理论知识起主导作用
D.使所有学生包括差生都得到一般发展
第10题
赞科夫的发展性教学理论、洛扎诺夫的结构课程理论等外国教学理论流派被引进和介绍到我国。()
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!