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[多选题]
2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行)》从（)三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。
A.专业能力
B.专业理念与师德
C.专业知识
D.专业经历
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A.1999年
B.2010年
C.2011年
D.2012年
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第5题
2012年颁布的（)从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿园教师提出了具体要求
A.《幼儿园教师专业标准(试行)》
B.《幼儿园工作规程》
C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
D.《幼儿园管理条例》
第6题
教育部2012年2月颁布的《幼儿园教师专业标准（试行)》分别从“专业理念与师德”“专业知识”“专业能力”进行规定，该标准属于幼儿教师的（)
A.职前专业准备标准
B.职业准入标准
C.合格教师标准
D.优秀教师标准
第7题
2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域，对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析，实施《幼儿园教师专业标准（试行）》有何意义？
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第8题
2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是
A.《学前教师资格条例》
B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《幼儿园教师专业标准(试行)》
第9题
2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是（)。
A.《学前教师资格条例》
B.《幼儿园教师专业标准(试行)》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》
