瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏，他认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是（）。

A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则

B.游戏是同化超过了顺应

C.游戏是儿童巩固概念的方法

D.游戏是儿童的本能活动

E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应

A.斯金纳

B.帕登

C.维果斯基

D.皮亚杰

A．错误

B．正确

A.前运算

B.形式运算

C.具体运算

D.感知运动

A.人格

B.基本模式

C.适应

D.投射

A.0～2岁

B.2～7岁

C.7～11岁

D.11～15岁

A.0—2岁

B.2—7岁

C.7—11岁

D.11～15岁