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[单选题]

()来源于著名心理学家维果斯基的“最近发展区”理论,是基于建构主义学习理论提出的一种以学习者为中心、以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的教学方法

A.支架式教学

B.随机进入式

C.程序式教学

D.抛描式教学

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第1题

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。()
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第2题

最近发展区的概念是由苏联著名心理学家()依据一系列试验的结果提出来的。

A.夸美纽斯

B.培根

C.阿奇舒勒

D.维果斯基

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第3题

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。A.皮亚杰B.班杜拉C.

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.弗洛伊德

D.维果斯基

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第4题

主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家()。

A.维果斯基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.列昂节夫

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第5题

提出最近发展区理论的心理学家是维果斯基()
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第6题

苏联心理学家维果斯基提出最近发展区理论。()
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第7题

提出“最近发展区”观点的心理学家是()

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.杜威

D.陈鹤琴

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第8题

提出“最近发展区”思想的心理学家是

A.维果斯基

B.巴班斯基

C.凯洛夫

D.杜威

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第9题

提出了“最近发展区”概念的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第10题

提出“最近发展区”理论的心理学家是()。

A.维果斯基

B.巴班斯基

C.凯洛夫

D.杜威

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