题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。
A.具体思维与抽象思维并行发展阶段
B.由抽象思维向具体思维过渡阶段
C.由具体思维向抽象思维过渡阶段
D.完全属于具体形象思维阶段
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A.整体性
B.阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性
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第2题
郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视()。
A.政治理论知识
B.文化基础知识
C.学科专业知识
D.教育科学知识
