题目内容
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[判断题]
我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类,即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。()
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第4题
A.按儿童在游戏中的体验形式分类
B.按游戏的教育作用分类
C.按儿童的认知发展分类
D.按儿童在游戏中的社会行为表现分类
第9题
A.将幼儿教育列为一部分,并规定实施幼儿教育的机构为幼儿园。
B.反映了幼教工作者课程改革实验的经验和理论成果,有助于指导课程改革的深入进行。
C.它将 1952 年的"幼儿园教学"改为"幼儿园教育"。
D.把幼儿园教育内容拓展为生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐、美术八个方面。
E.强调通过游戏、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成教育任务,幼儿园教育教学继续采用分科教育模式。
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