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[主观题]

强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为()。

A、消退

B、负强化

C、处罚

D、消极强化

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第1题

强化理论中有不同类型的强化,其中,当一种反应伴随着中止或逃离不愉快事件时的一种情形称为()

A.积极强化

B.惩罚

C.忽视

D.消极强化

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第2题

强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为()

A.积极强化

B.惩罚

C.忽视

D.消极强化

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第3题

强化理论中有不同类型的强化,其中,为了减少不良行为而导致的不愉快情境是指()

A.积极强化

B.惩罚

C.忽视

D.消极强化

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第4题

强化理论在管理实践的应用中,应注意以下哪几点?()

A.以正强化方式为主,正负强化相结合

B.强化要及时

C.针对不同类型的员工采取不同的强化方式

D.必须及时获取反馈,检查强化的效果

E.不定期、不固定、不定量的进行强化,效果最好

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第5题

行为科学家斯金纳(B.F.Skinner)提出的强化理论(Reinforcementtheory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关说法正确的是()

A.在时间安排上,负强化不应该及时并连续进行

B.强化理论在管理实践中的运用有正强化与负强化两个方向不同的类型

C.连续、固定的正强化能立即见效,但长期效果递减

D.时间间断、数量不固定,依据组织需要和个体工作表现实施的正强化成本较高

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第6题

加德纳提出了多元智能理论,关于该理论,表述错误的是()

A、每个人天生拥有自己的优势智能

B、不同的智能,只有在特殊条件之下才能被唤醒

C、在正常的生活状态下,每一种智能都可以被唤醒和强化

D、多元智能理论提到了八种智能类型

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第7题

为了促进十四五时期的就业发展,需要强化和探索以下哪些政策?()

A.深化新时代就业优先理论内涵

B.建立高效的劳动力市场制度和就业预警机制

C.培育适应新技术革命时代要求的人力资本体系

D.针对不同类型失业精准施策

E.保持充分和高质量的就业创造能力

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第8题

强化理论在管理实践中有哪些运用?

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第9题

强调人脑中有一种先天语言获得装置(LAD)的语言习得理论是()。

A.模仿理论

B.生成转换语法理论

C.强化理论

D.认知理论

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第10题

强化理论中的强化类型有

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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