（)应当支持城乡社区人民调解组织及时调解物业纠纷，鼓励社会工作者、人民调解员、法律专业人士等参加物业纠纷调解

A.村(牧)民委员会

B.人民调解委员会

C.居民委员会

D.家庭成员所在单位

A.人民调解可以口头协议，协议具有法律约束力

B.人民调解协议生效之日起 30日内向调解组织所在地中级法院申请司法确认有效的调解协议，具有强制执行力

C.行政调解是行政机关对属于其职权管辖范围内的纠纷进行的调解，调解不服可以行政复议

D.仲裁调解不成的，当事人应当及时起诉

E.法院调解应当制作调解书，法院调解书的效力与法院判决书的效力相同

A.应当将预防和制止家庭暴力纳入员工行为规范

B.发现本单位人员有家庭暴力情况的，及时做好教育、调解、化解工作，预防和减少家庭暴力的发生

C.指导人民调解组织依法调解婚姻家庭纠纷，预防和减少家庭暴力的发生

A.司法所、调委会、调解员、信息员

B.街道调委会、社区调委会、调解员、信息员

C.调委会、调解小组、调解员、信息员

D.居委会、调委会、调解小组、信息员

A.司法所、调委会、调解员、信息员

B.街道调委会、社区调委会、调解员、信息员

C.调委会、调解小组、调解员、信息员

D.居委会、调委会、调解小组、信息员

A.在双方当事人自愿、平等的基础上进行调解

B.调解纠纷时，应当在查明事实、分清是非的基础上充分说理，细心疏导，消除隔阂，帮助当事人达成协议

C.依据法律、法规、规章、政策进行调解，法律、法规、规章和政策没有明确规定的，依据社会公德及时调处纠纷

D.管理社区居委会的固定资产及财务账目，定期向社区成员代表大会报告财务收支情况

A.教育部门应当会同司法行政机关推进学校安全事故纠纷调解组织建设，聘任人大代表、政协委员、法治副校长、教育和法律工作者等具备相应专业知识或能力的人员参与调解

B.建立由教育、法律、医疗、保险、心理、社会工作等方面专业人员组成的专家咨询库，为调解工作提供支持和服务

C.市县两级行政区域内可根据需要设立学校安全事故人民调解委员会，对学校难于自行协商或者协商不成的安全事故纠纷实现能调尽调

D.司法行政机关应当会同教育部门、人民法院加强对学校安全事故人民调解委员会的指导，帮助完善受理、调解、回访、反馈等各项工作制度，加强人民调解员队伍建设和业务培训，确保调解依法、规范、公正、有效进行

E.地方教育部门根据需要可以直接组织行政调解

人民调解组织应当依法调解家庭纠纷，预防和减少家庭暴力的发生。()